ネイティブ英会話／セナ・イングリッシュ

US

ネイティブ英会話／中南米在住


ラテンアメリカ在住のアメリカ人・ネイティブ英会話を紹介します。
同一先生のまとまった回数のレッスンには、レッスン料ディスカウントもあります。

ネイティブ英会話 ／ セナ・イングリッシュ ／ アメリカ人・中南米在住の先生

CODE: US/Latin240307
Instruction style
Hello, my name is Meldrid Serna. I was born and raised in California, USA.
I have a bachelor's degree in Psychology that I received with cum laud
from the California State University, Fullerton.
I have taught English for 6 years now. I can teach kids, teens, and adults.
I can also teach a variety of subjects, such as the IELTS, business English,
and conversational classes.
I am very adaptable and offer feedback for my students.

こんにちは。私の名前はメルドリッド・セルナです。
私は米国カリフォルニア州で生まれ育ちました。
カリフォルニア州立大学フラートン校で心理学の学士号を優秀な成績で取得しました。
英語を教え始めて6年になります。子供、ティーン、大人を教えることができます。
また、IELTS、ビジネス英語、会話クラスなど、さまざまな科目を教えることができます。
私は順応性が高く、生徒にフィードバックを提供します。



ネイティブ英会話 ／ セナ・イングリッシュ ／ アメリカ人・中南米在住の先生

CODE: US/Latin230626
Instruction style
Adaptive learning, Interview students,
Teaching advanced English for Specific Purposes (ESP) to teach professional students
with degrees pertaining to Engineering and Business for better understand of their careers.
Lecture and small group discussion.
From beginners to advanced learners.


適応学習、学生へのインタビュー、
エンジニアリングとビジネスに関連する学位を持つ専門学生にキャリアを
より深く理解してもらうための特定目的向け上級英語（ESP）の指導。
講義と小グループディスカッション。
初心者から上級者まで。


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CODE: US/Latin220324
Instruction style
I strive to be engaging and interactive with my students.
I try to use different learning styles to reach all students (visual, audio, etc)
I give students plenty of speaking time so they can gain confidence
in their conversational skills.

私は生徒と関わり、対話するように努めています。
私はすべての生徒に届くように、さまざまな学習スタイル（視覚、音声など）
を使用するようにしています。
生徒が会話スキルに自信を持てるように、十分な会話時間を設けています。


ネイティブ英会話 ／ セナ・イングリッシュ ／ アメリカ人・中南米在住の先生

CODE: US/Latin220324
Instruction style
I like to taylor my style to the indevidual child.
I enjoy finding the students weak points and help them bridge them with
there strong points to excelerate there learning pathways.

私は、それぞれの子供に合わせて自分のスタイルを調整するのが好きです。
生徒の弱点を見つけ、それを長所と結びつけて学習の道を加速させるのが楽しいです。


ネイティブ英会話 ／ セナ・イングリッシュ ／ アメリカ人・中南米在住の先生

CODE: US/Latin230730
Instruction style
English as a Second Language (ESL) Educator dedicated
to delivering high-quality ESL instruction to students of varying ages and ability levels.
Motivating and empowering students
to achieve and exceed their English learning goals.
Delivering high quality instruction to Advanced Level 1,
Advanced Level 2, TOEFL, Level 5 with added versatility towards lower levels (Level 1 and 2).
Emphasis on balancing all competing priorities eectively:
technical grammar, conversation, writing, listening and reading comprehension.
Relentless commitment to student’s language development.
Continually assessing individual student abilities to foster greater development
in areas that require additional focus whilst also
encouraging their unique skill sets and interpretations of the language.
Maintaining excellent interpersonal relations with staff and students alike.

第二言語としての英語（ESL）教育者。
さまざまな年齢や能力レベルの生徒に高品質の ESL 指導を提供することに専念。
生徒が英語学習目標を達成し、それを上回ることができるよう、やる気と力を与えます。
上級レベル 1、上級レベル 2、TOEFL、レベル 5 に高品質の指導を提供し
さらに低レベル（レベル 1 と 2）にも柔軟に対応します。
すべての競合する優先事項を効果的にバランスさせることに重点を置きます：
専門文法、会話、ライティング、リスニング、読解。
生徒の言語能力向上への絶え間ない取り組み。
個々の生徒の能力を継続的に評価し、さらに重点を置く必要がある分野でのさらなる
発達を促進すると同時に、生徒の独自のスキル セットと言語の解釈を促進します。
スタッフと生徒の両方と優れた人間関係を維持します。


ネイティブ英会話 ／ セナ・イングリッシュ ／ アメリカ人・中南米在住の先生

CODE: US/Latin012
Instruction style
I really enjoy the TPR method, I have always used it, especially with children,
but I try to adapt myself with adult learners as well,
so I try to be fun and very simple in my instructions to avoid any confusions.

私は TPR 法をとても気に入っており、特に子供たちにはいつも使っていますが
大人の学習者にも適応するようにしています。
そのため、混乱を避けるために、楽しくて非常にシンプルな指導を心がけています。


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CODE: US/Latin220524
Instruction style
I love to praise students and see them grow. I have a specialty with kids.
But I can teach adults also.

私は生徒を褒め、成長していく姿を見るのが大好きです。私は子供を専門に指導しています。
でも大人も教えることができます。


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CODE: US/Latin220126
Instruction style
My instruction style relies heavily upon the student.
This is especially true if 1-1 or a small group. The student's level, goals,
and personality all play key roles in how I approach each lesson.
Students often say I'm easy to understand, funny, and correct problems
I hear even if that is not in the planned lesson.
If I hear something during a lesson that is more basic/fundamental
I have no problem stopping the lesson to ensure the foundation is strong.
With almost 1 GB of English materials saved for every year
I've taught ESL it's only a matter of moments before
I can pull up a handout or .ppt to share.
Once the more urgent problem is corrected I return to the lesson.

私の指導スタイルは生徒に大きく依存しています。
これは、1対1または小グループの場合に特に当てはまります。生徒のレベル
目標、性格はすべて、各レッスンへの取り組み方において重要な役割を果たします。
生徒はよく、私のことを分かりやすく、面白く、予定されているレッスンにない問題
でも正しく教えてくれると言います。
レッスン中に基礎的な内容を聞いた場合は、基礎がしっかりしていることを
確認するためにレッスンを中断することに何の問題もありません。
ESLを教えてきた1年ごとにほぼ1GBの英語教材を保存しているので
配布資料や.pptファイルを開いて共有するのはほんの数分の問題です。
より緊急の問題が修正されたら、レッスンに戻ります。


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CODE: US/Latin014
Instruction style
I focus on the individual's needs.
I believe that interactive and fun lessons help my students achieve speaking
and comprehension quickly.
I think that providing resources that work on speaking, listening and reading
fast tracks the process of learning.

私は個人のニーズに焦点を当てています。
インタラクティブで楽しいレッスンは、生徒が会話と理解を素早く
習得するのに役立つと信じています。
話す、聞く、読むことに役立つリソースを提供すること
学習プロセスが加速すると考えています。


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CODE: US/Latin011
Instruction style
I believe having a student-centered style of teaching is the best way to approach
English teaching.
It helps the student become comfortable and feel they are meeting their goals
specifically.
Students, regardless of age or background,
have different reasons for wanting to learn English,
and being able to help them achieve their goals, in particular,
allows them to gain confidence in their abilities.
Adding activities that expand on English by incorporating different subjects
promotes learning and prevents the classes from becoming uninteresting.

生徒中心の指導スタイルを採用することが
英語教育への最良のアプローチであると私は信じています。
それは生徒が安心し、特に目標を達成していると感じさせるのに役立ちます。
年齢や経歴に関係なく、生徒が英語を学びたい理由はそれぞれ異なります。
特に、生徒が目標を達成できるよう支援することで
生徒は自分の能力に自信を持つことができます。
さまざまな科目を取り入れて英語を拡張するアクティビティを追加すると
学習が促進され、授業が面白くなくなるのを防ぐことができます。


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CODE: US/Latin013
Hobby, Specialty
Fine art painting, illustration, traditional and digital art media and design,
sketching, drawing.
Instruction style
I am a student focused teacher.
I like to make my lessons engaging and fun.
I believe it is important to identify where each student is at in their knowledge
and understanding and then help them to grow from there.

私は生徒中心の教師です。
授業を魅力的で楽しいものにしたいと思っています。
生徒一人ひとりの知識と理解度を把握し
そこから成長できるように支援することが大切だと考えています。


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